河北省衡水中学2009-2010学年上学期高二年级第三次调研考试语文试卷

试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。Ⅰ卷40分,Ⅱ卷110

第Ⅰ卷(选择题共40分)

一、15题每题2分,68题每题3分,共19分)

1.下列各组词语中,加点字的注音全部正确的一组是(  

Aqiān)期       (chuàng)        踟蹰chíchú)      yì)
B
踯躅zhízhú)     zhuì)        zhuō)        首以待(qiào)
C
shù)口        色厉内rěn     huàn)纱        mí)一时

Dbiǎn)担       (piān)          bó)仲          马脚(lòu

2.下列词语中有两个错别字的一组是 (  

A、借故推脱       消极待工       度过难关      一幅象棋

B、一愁莫展       人才辈出       哀声叹气      竹暄归浣女

C、按步就班       作客他乡       出师未捷      女娲练石

D、苍海桑田       金戈铁马       豆蔻词工      舞榭歌台

3.下列句子中加点成语的使用准确的一项是(    )

A.张老师针对班上同学良莠不齐的现状,讲课时注意分层指导。

B.实现四个现代化是伟大的事业,要靠全国人民长时期地艰苦奋斗,不可能一挥而就

C、李白在《拟古》中喊出了两句石破天惊的话:“日月终销毁,天地同枯槁。”他说出了一个无可争议的事实:无论人生还是宇宙都有一个悲剧的结局。

D.这项新规定颁行一年多,已经露出危险的苗头,如不及时关注,恐怕亡羊补牢,为时太晚。

4.下面各句中应填入词语最恰当的一组是(  

①我国的教育法规定:任何组织和个人,不得以        为目的创办学校及其他教育机构。
②市场法制不健全,监督管理机制滞后,经济活动中的是与非、合理与不合理的 _____ 不分明

③这家企业改革的任务, ______ "减员",更重要的是"增效"

A  盈利     界限    不止        B  营利     界限    不只

C  盈利     界线    不只        D  营利     界线    不止

5.下列各句中,没有语病的一项是(  

A、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。

B、一些房产中介表示了同样的担心,他们认为购房者一定要考虑房屋的地理位置和房源条件,不可盲目跟风。

C、由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。

D、西班牙将投资8.2亿欧元,在我省建立世界上最大并最具竞争力的硅金属工厂,其生产能力、技术手段和产品质量,均将达到世界领先水平。

6下文划线处,依次填哪组词组最恰当(  
 
 我得到了友情,便告别那____ ;我得到了真诚,便告别那____;我得到了希望之舟,便告别那____;我得到那光亮的一闪,便告别那____
 
①黑暗的深渊               ②貌似善良的虚假
 
③深恶痛绝的狡诈           ④犹豫之岸的彷徨
  A
.②③①④                    B.④②①③
  C
.②③④①                    D.③②④①

7.下面对文学常识的描述不正确的一项是(  

  A.李白和杜甫代表着不同的诗歌风格,前者浪漫,后者写实。

 B.秦观是苏门四学士之一,他的词多写爱情。

  C.苏轼是豪放派的代表,他和辛弃疾并称为“苏辛”。

 D.韩愈主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,他领导了“新乐府运动”。

8.下列诗句中没有运用典故的一项是(  )

   A、塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

B、万里悲秋常作客,百年多病独登台。

   C、沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

D、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

二、阅读下面一段文字,完成911题。(9分,每小题3分)

在北京西南钟灵毓秀的青山之中,坐落着一处千年古刹云居寺,这里收藏着我国现存规模最大的石刻佛教大藏经,被誉为“北京的敦煌”。这批石经共有经版14278块,含佛经1122部,3572卷,总字数3500万左右。浩瀚的石刻佛经是北京文化史上的奇观,也是中国历史文化遗产中的瑰宝。

石刻佛经事业的发展进程,体现了对文化遗产的毁灭与保护之争。隋大业(605618)年间,智泉寺(云居寺前身)僧静琬继承其师——南岳天台宗高僧慧思大师——的遗愿,开创了云居寺石经刊刻事业。此后千余年间,云居寺几经劫难,但佛经续刻不辍。1949年以后,中国佛教协会等部门对云居寺采取了保护措施。自1956年始,对云居寺石经进行了全面的发掘整理。近年由于大气污染等原因,出土的石经严重风化,经有关部门和专家研究决定,又将出土石经中的《契丹大藏经》于199999日,放归地下珍藏。石经的回藏,把前人留下的这笔不可再生的特殊资源留给了子孙后代。云居寺从建寺刻碑、历代续刻,到后来发掘、整理直至部分回藏,是历代有识之士共同完成的一项有利于佛教文化传承的工程,在石经刻写、收藏的同时,书写了北京、乃至中国文化遗产保护的历史。

北京师范大学民俗典籍文字研究中心对云居寺碑刻进行了系统研究,重点整理和研究石经的字形。云居寺石经所保留的佛教经本的准确性为其他经书所不可比拟,其中唐刻部分保留了《钦定开元大藏经》这部唐代宫廷大藏经的原貌。另由山西应县木塔中发现的《契丹藏》证实,石经中的辽代刻经是《契丹藏》的复刻本。石经中还保存了60余种各种大藏经没有收入的经典,石经的经文后约6000则施刻人题记,间接地反映出自隋至明千余年的社会生活,包括不同时代、不同地区的经济组织、职官名称等资料,可以验证、补充史书的记载。云居寺石经的刻写综贯千余年,许多写经高手为之书丹。石经字迹大部分方正圆腴,写刻双绝。其中蕴含的历代书法影响也正是汉字字体研究的对象。

文化遗产是人类共享的无价的精神财富,拯救、保护文化遗产需要高瞻远瞩的目光和甘于寂寞的献身精神。当年佛教僧徒在云居寺刻经的劳动,是寂寞而廉价的,没有任何经济回报,但他们却以锲而不舍的精神完成了存亡续绝的事业。今天,我们更应以超越前人的文化忧患意识与自觉的使命感,通过艰苦的实际工作,保护人类绵延不尽的精神财富。

                                                              (《文史知识》)

9.根据文意,下列不属于保护云居寺石经措施的一项是                         

A.隋大业年间,静琬始刻石经,此后千余年佛经续刻不辍。

B1949年以后,中国佛教协会等部门对云居寺采取了保护措施。

C1956年始,对云居寺石经进行了全面的发掘整理。

D1999年将出土石经中的《契丹大藏经》回藏地下。

10.下列对原文内容的理解,正确的一项是                                    

A.云居寺石经的刻写、发掘、整理和回藏是佛教文化传承中的一项大工程。

B.云居寺石经含佛经1122部,3572卷,是我国规模最大的石刻佛教大藏经。

C.回藏严重风化的《契丹大藏经》的原因是保护这笔不可再生的特殊资源。

D.云居寺石经的刻写、发掘、整理和部分回藏的历程就是保护文化遗产的一部历史 <!--[if !vml]--><!--[endif]-->

11.根据本文提供的信息,以下推断不正确的一项是                        

A.刻经期间云居寺几经劫难,可知云居寺石经曾多次遭毁,多次重刻。

B.石经保留的佛教经本的准确性极高,可以纠正传世手写经书的讹误。

C.从蕴含历代书法影响的石经中,可以看出千余年间书法变迁的历史。

D.蕴藏在石经中的锲而不舍、默默奉献的精神 是中华民族宝贵的精神财富。

三、阅读下面文言文,完成1215题。(每题3分,共12分)

魏舒,字阳元,任城樊人也。少,为外家宁氏所养。宁氏起宅,相宅者云:“当出贵甥。”外祖母魏氏甥小而慧,意谓应之。舒曰:“当为外氏成此宅相。”久乃别居。身长八尺二寸,姿望秀伟,饮酒石余,而迟钝质朴,不为乡亲所重。叔父吏部郎衡,有名当世,亦不知,使守水碓,叹曰:“舒堪数百户长,我愿毕矣!”舒亦不以介意。不修常人之节,不皎历之事,每欲容才长物,终不显人之短。性好骑射,著衣。入山泽,以渔猎为事。唯太原王又谓舒曰:“卿终当为台辅,然今未能令妻子免饥寒,吾当助卿营之。”常振其匮乏,舒受而不辞。年四十余,郡上计掾察孝廉。宗党舒无学业,劝令不就,可以为高耳。舒曰:“若试而不中,其负在我,安可虚窃不就之高以为己荣乎!”于是自课。百日习一经,因而对策升第。入为尚书郎。时欲沙汰郎官。非其才者罢之。舒曰:“吾即其人也。”襆被而出。同僚素无清论者咸有愧色,谈者称之。

累迁后将军钟毓长史,毓每参佐射,舒常画筹而已。后遇朋人不足,以舒满数。毓初不知其善射。舒容范闲雅,发无不中,举坐愕然。莫有敌者。毓叹而谢曰:“吾之不足以尽卿才,有如此射矣,岂一事哉!”转相国参军,封剧阳子。府朝碎务,未尝见是非;至于废兴大事,众人莫能断者,舒徐为筹之,多出众议之表。文帝深器重之,每朝会坐罢,目送之曰:“魏舒堂堂,人之领袖也。”迁宜阳、荥阳二郡太守,甚有声称。为冀州刺史,在州三年,以简惠称。武帝以舒清素特赐绢百匹。

及山涛薨,以舒领司徒。舒有威重德望,禄赐散之九族,家无余财。陈留周震累为诸府所辟,辟书既下,公辄丧亡,佥号震为杀公掾,莫有辟者。舒乃命之,而竟无患,识者以此称其达命。以年老,每称疾逊位。舒为事必先行而后言,逊位之际,莫有知者,时论以为晋兴以来,三公能辞荣善终者,未之有也。太熙元年薨,时年八十二。

(节选自《晋书》)

12.对下列句子中加点的词的解释,正确的一项是                               

A.叹曰:“舒堪数百户长,我愿毕矣!”     每:经常

B.性好骑射,著衣。                     韦:芦苇。

C.叔父吏部郎衡,有名当世,亦不之知     从:跟从

D.,为外家宁氏所养                   孤:孤儿

13.下列句中加点字的意义相同的一组是                                        

  A. 从叔父吏部郎衡,有名当世,亦不       句读不知

  B毓每参佐射                             点也

  C  皎历之事                             舒常画筹而已

  D 外祖母魏氏甥小而慧                      宗党舒无学业

14.以下各组句子中,分别表明魏舒“不修常人之节”和“很有才干”的一组是     

A.①当为外氏成此宅相              ②徐为筹之,多出众议之表

B.①劝令不就,可以为高耳          ②府朝碎务,未尝见是非

C.①著韦衣,入山泽,以渔猎为事    ②为冀州刺史,在州三年,以简惠称

D.①为事必先行而后言              ②乃命之,而竟无患

15.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是                         

A.魏舒做后将军钟毓的长史官时,钟毓常与属下比赛射箭,一次恰逢人手不够,让魏舒凑数。魏舒神态娴雅,箭不虚发,没有对手。钟毓慨叹说,自己没有做到人尽其才。

B.几经升迁,做了后将军钟毓的长史官,钟毓常与属下参将副将比赛射箭,魏舒常常是画画罢了。

C.魏舒仪表堂堂,但大智若愚,并不为亲友器重。他毫不在意,不像常人那样沽名钓誉,总是宽容他人。

D.魏舒的亲友曾劝他通过不参加郡里的考核来获取高名,魏舒不屑于此。魏舒做尚书郎时,朝廷想淘汰不称职的郎官,魏舒说:“我就是那不称职的人”

 

 

 

 

第Ⅱ卷(110)

.24分)

16.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

1)同僚素无清论者咸有愧色,谈者称之。(5分)

译文:                                                          

2)舒乃命之,而竟无患,识者以此称其达命。(5分)

译文:                                                           

17. 阅读下面的诗,回答问题。(8分)

山居即事

王维

寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。

嫩竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。

<!--[if !supportLists]-->(1)       <!--[endif]-->简析“遍”字在颔联中的表达效果。(4分)

                                                            

<!--[if !supportLists]-->(2)       <!--[endif]-->诗的后四句写出了怎样的景与情?(4分)

                                                            

18.名句填空(每题1分,共6分)

1)想当年,                          (辛弃疾 《永遇乐·京口北固亭怀古》)

2               百年多病独登台。              ,潦倒新停浊酒杯。(杜甫 《登高》)

3)念去去,                             (柳永 《雨霖铃》)

4                                     ,一一风荷举。(周邦彦 《苏幕遮》) 

5)六国破灭,                                 。(《六国论》)

6)苟以天下之大,                                  。(《六国论》) 

五、阅读下面的文字,完成1922题。(18)

  

<!--[if !supportLists]-->(1)       <!--[endif]-->远方似乎总是使人向往的。

<!--[if !supportLists]-->(2)       <!--[endif]-->其实有美的远方,有丑的远方。

3)越远越朦胧,越朦胧越神秘。那神秘常使人们幻想:远方的平房变成宫殿,远方的小溪变成大江,远方的雪原变成绿土,远方的强悍变成温驯。一些最坏的形容词,也可能被加在我们不了解的远方。
    4)山是纵的远方,有限的高峻是无限的诱惑,长年的沉默是不变的磁力,总是使人自动地往它那里去;登上高山又有高山,登不完的高山,登不完的向往。跛脚的拜伦以眺望写出对山的感情。对一个爱纵的远方的人来说,只能做山下的青草,而不能做山上的云,也是悲哀的了。
  
5)东方!中国!曾是西洋人心中的远方,想象中的天堂,招引着多少西洋人金碧辉煌的梦想。虽然它不是天堂,但一个研究中国历史的意大利青年仍兴奋地向我说:“我终于来到了这里,来到了从小就向往的东方!”
  
6)一个最真最善最美的远方一直使人向往,那就是天堂。对天堂的向往长久地影响着西方人的生活,他们渴望通过上帝启示的窄门走进那远方。地狱也是最远的远方,关于它的传说令人恐惧。有人因向往天堂而做好事,有人因怕进地狱而做好事。远方,常在冥冥中驱策着人们!
  
7)血液里似乎遗传着流浪的鲜红,几乎每个人都有远行的冲动。远方的漫游,虽然掺着乡愁,却一直在拓展着人们的胸怀,成熟着人们的思想。司马迁曾漫游远方,为他的《史记》积淀了底蕴。古希腊的两位史学家希罗多德与修西底德斯曾漫游远方,从而写出了那么有气魄的历史!年轻时远游埃及,看到了与雅典不同的另一形态的文化,使伯拉图开拓了视野,而影响到他《理想国》的写作。
  
8)远方也许像非洲的莽林,布满死亡,也充满生机。远方也许是荒漠,但乐园是开拓了的荒漠。幻想可以点缀生命,但不是人生。曾看过赛克爵士写的《探险史》,那是人类从古到今,用行动去抵达远方的奋斗的记录。如果只是向往,远方依旧是远方,向往永不能成为历史。
 
9)无论我们到哪里,天空总在上面。远天的星辰以常年的静默逗人遐想。我们发现一颗星,却另有一颗星。如果人生是无涯的山脉,那么活着就是一连串对远方的向往与朝圣。我们到了一个远方,却又有另一个远方在呼唤。无穷的远方,有限的生命,多少英雄要以有限的生命去征服无穷的远方,但远方依旧微笑,而英雄却一个个倒下,即便如此,也只管去走自己这段路,英雄的身后自会有新的英雄。
  
10)总是有许多人愿舍弃眼前的幸福到远方去,就让他们去吧!不必用佳肴把志在高空的鸟桎梏在笼子里,不管笼子多大,笼子不是天空。
 
11)或美或丑,对你,远方仍是温柔而有力的挑战,你去吗?
19
.下面对本文的分析、鉴赏有误的两项是(4分)(  )( 
A
.本文以“远方”为线索,古今中外随处点染,内容丰富,开阖自如,表现了散文形散神聚的特点,文化色彩浓重。
B
.作者先写拜伦的“眺望”,又写意大利青年的“到达”,在悲哀与喜悦的对比中,突出了“远方”的魅力。
C
.作者笔下的“远方”,充满风险,充满机遇,充满引力;“天堂”与“地狱”的描写,使本文充满了神秘色彩。
D
.第9段中,作者以星空作比,突出了“远方”永无止境的特点,表达了自己对人及人类前途的一种理解。
E
.本文从远方的美丑起,比远方的美丑收,首尾呼应。末句“你去吗?”的叩问,于轻松随意中深化了主题。
20.
1)第3段中画线的语句表明了什么?(2分)
                                                               

   2)作者从空间的角度写“山是纵的远方”,此外还写了几种“远方”?(4分)
                                                                 

21.第7段中谈及司马迁、柏拉图等人,这样写有哪些作用?(4分)
                                                             

22.作者认为对“远方”应持的态度是(4分)
                                                         

六、语言运用(8分)

23.阅读下面的文字,用一句话补出一个恰当的结论。不超过15个字。(不含标点)(4)

刘备与诸葛亮初识的经过,《魏略》与《九州春秋》都说是诸葛亮自己去见刘备的,陈寿不取其说,而书“由是先主遂诣亮,凡三往乃见”,根据是诸葛亮的《出师表》;又如诸葛亮征南事,对孟获的“七擒七纵”是不合情理的,所谓“南人不复反”也不符合史实,陈寿对此一概不取,只说“其秋悉平”;再如载于吴人张俨《默记》中的《后出师表》,后人以为,就这篇文章所叙的事实与思想看,都不像是诸葛亮的作品,陈寿同样也不录此篇。可以看出,_________  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

24.下面是一则启事,读后完成两道小题。(4)

征文启事

最近我们在语文课上集中学习了唐诗宋词中的一些经典之作,获益匪浅。为了交流心得体会,进一步提高鉴赏文学作品的能力,本社决定举办这次征文比赛活动。

参加对象:高二年级全体同学。

征文要求:题材不限,但内容必须和唐诗宋词有关,语言简洁,千字以内。

注意事项:来稿书写工整,并注明班级、姓名。

本社将于十一月十五日举行“文学联谊”活动,公布大赛结果,并为获奖者颁奖。

请同学们务必踊跃参加,积极展示自我。

××中学高二小荷文学社

2009813

(1)①从内容看,文中有一处知识性错误,改正: _____________改为______________

②从用语上看,有一处不够得体。   改正: _____________改为___          

(2)从文体要求看,这则启事遗漏了两项不可缺少的内容。

改正:①__________________________________________________________

 

七、作文(60分)

25阅读下面材料,按要求作文。

    陶渊明在“采菊东篱下,悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远;王维在“明月松间照,清泉石上流”的优美意境中找到了精神归宿;朱自清在月下荷塘的美景中偷得了片刻的宁静和欢愉;李乐薇在“烟雾之中、星点之下,月影之侧”的“空中楼阁”里构建了自己的精神家园……我们离不开大自然。大自然不仅是我们的生存环境,也是我们的精神依托。

    请就“自然与心灵”这个话题写一篇文章。

注意:①所写内容必须在话题范围之内,试题引用的材料可用可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。

 

 

 

 

 

20092010学年度第一学期第三次调研考试

高二年级语文试卷参考答案

1.D   2.C (借故推托  消极怠工  渡过难关  一副象棋  一筹莫展  唉声叹气  竹喧  按部就班  女娲炼石  沧海桑田)

3C.(A良莠不齐:好人和坏人掺杂在一起。不表示学习成绩参差不齐。B一挥而就:指写字、画画、作文很快就完成。C“石破天惊”比喻文章议论新奇惊人。D亡羊补牢:指虽然犯错却来得及补救。与后文矛盾)

4.B( 盈利:获得的利润,多作名词;营利;谋求利润,多为动词。界限、界线:都指不同事物的分界,但"界限"多指抽象的、范围大的;而"界线"则指具体的分界。不只:不但,不仅;不止:表示超出某个数目或范围。)

5.D( A 语序不当,“诚信”和“不仅”应互换位置,“关系到国家的整体形象”与“体现了公民基本道德素质”互换。B 概念不清,“地理位置”和“房源条件”不能并列,“地理位置”属于“房源条件”。C项为滥用介词“由于”致使主语缺少。)

6.D(这道题的题干和选项之间是对称关系,"友情""狡诈""真诚""虚假""希望之舟""犹豫之岸的彷徨""光明的一闪""黑暗的深渊")

7.D(应为白居易)         8.B

9.A(刻经不是保护佛经。)

10.DA应是“部分回藏”,B应是“现存的”,C误把“目的”当“原因”。)

11.A(“云居寺几经劫难”不等于石经也如此,“重刻”文中说是“续刻”。)

12.A(韦:牛皮;从:堂房亲属;孤:成为孤儿)

13.D(以:认为;A之:他,提宾标志;B与:和,赞同;C为:做,替、给)

14C(第一句是说他所追求的与众不同,能表明他“不修常人之节”;第二句能表明魏舒有才干;  B组第一句不是魏舒的言行,第二句只能表明他不在意琐碎的事务  A组第一句表明魏舒年少有志,但不属于“不修常人之节”;第二句是说他的谋划大多超出众人的议论,能表明他有才干。  D组第一句是说他说话办事谨慎,与“不修常人之节”无关,第二句是说他命运通达,与有才干无关)

15. B(魏舒常常是替他筹画筹画罢了 

16. 1)平素(平时)没有好的名声的同僚都面带愧色,议论的人因此称道(称赞、称颂)他。(5分)  【“素”(副词,平素、平时),“清论”(好的名声),“咸”(副词,都),“称”(动词,称道、称赞、称颂)四处,每译对一处1分。“同僚素无清论者”定语后置1分】

 2)魏舒于是下令征召他,可是最终也没有惹上祸患,有见识的人因此说他命运通达。(5分)【“乃”(于是),“而”(可是),“竟”(最终),“识者”(有见识的人)“达命”(命运通达)每译对一处1分。】

17. 1)“遍”字表现松茂鹤多,“稀”字表现来访者少,两者对照写出山居环境的幽静。(4分)

2写出了夕阳西下,炊烟升起,嫩竹荷花清新可爱,人们采菱而归的景象。表现出作者悠然闲适的心情。(4分)

18

19CE4分,每点2分)(C文章对“天堂”与“地狱”没有什么描写,它们也没能使本文充满“神秘色彩”。E结尾的叩问,没有深化主题,有强调意味。)

20 1)想象的远方不一定符合实际。(2分)(“想象可以使远方变好,也可能变坏。”概括不到位,给1分,)

2)空间上,东方是西方的远方;时间上,死是生的远方;抽象意义上,向往的目标是人类前行的远方。(4分,前两点每点1分,第32分)
21
.证明了远行可开阔视野、有助于成功(3分);增加了文章的文化含量。(1分)
22
不论远方美丑,要去(不能空想,要实际行动),生命有限,远方无穷,应完成自己的使命。(4分,每点2分)
23.
陈寿对(对于)史料的取舍是很严谨的。

24. (1)①“题材不限”改为“体裁不限”(1分)

②“务必踊跃参加”改为“踊跃参加”。(1分)

(2)①征文截止日期(1分)        ②投稿方法或联系人(1分)

25.作文审题

【写作导引】    要写好话题作文,必须先审视话题及材料,明确写作重心,准确立意。从所给的话题“自然与心灵”来看,这是一个关系型的话题作文。从所给的话题材料来看,题中的“心灵”指的是人在“自然”中的感受。所以,本话题应阐述“自然”与“人的感受”之间的关系。写这个话题,如果在“保护自然”方面立意是不妥当的,应当注意它与“人与自然”的话题的差异。    这则话题材料,可选取历代文人崇尚自然、陶冶性情的事例构思行文,也可通过事件的叙述表达自然给予人的心灵启悟。如果借王维、陶渊明等人的事例故事新编,或借自己与古人如谢灵运等对话的方式写作,则是较新颖一些的写法。但无论怎样构思行文,文章都要侧重写出“心灵对自然的感受”。材料说的是“自然”对“心灵”的影响,如果运用逆向思维的写作方式,写“心灵” 反过来影响“自然”,那又是一种创新了。

<!--[if !supportLineBreakNewLine]-->
<!--[endif]-->

【范文】                    涉江  

 “举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒。”
    屈原的眉头锁得很紧。
     
滔滔的江水不停地在他的脚下轰鸣,击得岩边的乱石摇摇欲坠。阴霾的空中偶尔掠过一两只飞鸟,几声怪叫在黯淡的光线里弥久不散。
    
屈原的心里,也是这般乌云密布。
   
渔父的脚步声渐行渐远,然而他临走时沉重的叹息声还兀自在屈原耳边萦绕不绝。“难道真的是我错了吗?”屈原有些茫然地望着江面,脑海中不禁浮现出一张张熟悉而又陌生的面庞:楚怀王,郑袖,宋玉……或威严或阴沉或奸滑,都不住地对他冷笑。 “举世混浊,举世混浊……”他喃喃地低语着,“难道我真的该同流合污吗?”
    
屈原失神地踱着步子,目光无意间落在了一丛青翠的湘妃竹上。他伸手轻抚着竹竿,陶醉在竹叶摩擦的“沙沙”声中。那细碎而有节奏的声音让他的思绪不禁飞向了那久违了的宫廷生活,那些演奏着《山鬼》、《湘夫人》、《湘君》……的绮丽场面仿佛历历在目。歌舞升平,那些优美的辞句都是自己的心血所凝呵!难道,真的就这样放弃吗?!屈原的眉头锁得更紧了。
    
突然,“啪嗒”一声,无情的江水终于冲下了一块碎石,胜利地轰鸣前行。屈原愣住了,虽然只是这样的一小块,但是终于还是冲下来了,不是吗?他默然地看着江水翻滚,心中抑制不住地波涛起伏,“是啊,我虽然只能击下一块小石头,可是还会有人击下第二块,第三块……江水啊,江水,它是从不会迁就什么的,它只是它,前行,前行,追逐自己的目标而不会为其它事物左右。”
正思索着,随风飘来了一阵清淡的香气。屈原不禁露出了会心的微笑,他俯下身去爱怜地抚摸着芳芷,自语道:“我怎么会把你忘了呢?我说过我是喜爱你的。我立志高洁,追求德行,我居然差一点就忘了……”
   
屈原立起身来,剑眉星目间流露出的,不再是困惑,而是几许坚毅。天边的乌云,已有一些消散了。苍穹下屈原再一次露出温和的笑意。“这世间的万物自有其运行的轨道。”屈原笑着这么想,“我就应该这样。”他的身影,终于消失在苍茫的江波之上。
那不再彷徨不再犹豫的身影,找到了他精神的依托。
   
天地,是最美丽的永恒的归宿。
点评:本文通过自然的江水、岩石、芳芷、乌云等一系列物象促发人物心灵的变化升华,将屈原的生平事迹和心路历程用“自然与心灵”一线贯串,使二者水乳交融,相得益彰,充分展示了一代诗魂的浪漫情怀和高洁追求,给现代人以深沉的启迪,很好地体现了“自然和心灵”的辩证关系,心灵源于自然,自然净化、升华心灵

【文言文参考译文】

    魏舒,字阳元,任城郡樊县人。幼年丧父,被外祖父宁家抚养成人。宁家建造宅院,看宅子的人说:“将来会有一个尊贵的外甥。”外祖母认为魏舒年幼而聪慧,认为会应验在他身上。魏舒说:“一定会为外祖父家成就这所宅子的征兆。”后来就住到别的地方。身高八尺二寸,仪态秀雅身材伟岸,能喝一石多酒,但外表迟钝质朴,不为乡亲器重。堂叔吏部郎魏衡,在当代很有名望,也不是很理解魏舒,让他看守碾米的水碓。常常慨叹说“魏舒如果能管理几百户人家,我的心愿就满足了!”魏舒也不介意。魏舒不修常人之节,不做沽名钓誉之事,总是宽容他人,始终不揭别人的短处。生性喜好骑马射箭,穿着皮衣,进入山林沼泽,以捕渔打猎为正事。只有太原王又对魏舒说:“您终当任职台辅,可是现在没能让妻儿免于饥寒,我应该帮您经营。”常常在他匮乏时赈济他,魏舒接受而不推辞。四十多岁的时候,郡里考核属官察举孝廉。宗族亲党认为魏舒没有学业,劝他不去参加考核,可以乘机抬高自己。魏舒说:“若果参加考试而没能考中,那责任在我,怎能通过不参加考试窃取高名来作为自己的荣耀呢!”于是自己努力学习。一百天学习了一门儒家经典,然后去参加考试,考中了。做了尚书郎。当时想淘汰郎官,不称职的就罢免。魏舒说:“我就是那不称职的人啊。”用包袱包裹上被子就出去了。平素(平时)没有好的名声的同僚都面带愧色,议论的人因此称道(称赞、称颂)他。

几经升迁,做了后将军钟毓的长史官,钟毓常与属下参将副将比赛射箭,魏舒常常是替他筹画筹画罢了。后来恰逢人手不够,让魏舒凑数。钟毓起初不知他擅长射箭。魏舒神态娴静优雅,发箭无不射中,全坐无不为震惊。没有对手。钟毓边慨叹边道歉说:“我不能充分发挥您的才能,就像这射箭,岂只是一件事啊!”转任相国参军,封为剧阳子。朝中府中琐碎的事务,不曾发表见解;至于兴废大事,众人不能决断的,魏舒从容替他们筹画,大多超出众人议论之外。晋文帝非常器重他,每当朝会结束,目送着他,说:“魏舒俊伟出众,是众人的领袖啊。”升任宜阳、荥阳二郡太守,很有声望。任冀州刺史,在职三年,以政简惠民著称。晋武帝因为魏舒清明廉洁,特意赐给他绢百匹。

山涛去世后,让魏舒兼任司徒。魏舒有威重德望,傣禄赏赐分给九族亲友,家无余财。陈留人周震多次被诸府征召,征召文书下达后,府中的最高长官就丧命,人们都称周震是“杀公掾(妨死长官的属官)”,没有谁再敢征召他了。魏舒于是下令征召他,可是最终也没有惹上祸患,有见识的人因此说他命运通达。因年岁大了,常常称病让位。魏舒做事一定先做后说,退职的时候,没有谁知道。当时舆论认为晋朝建立以来,位至三公而能在荣耀时辞职得到善终的,还未有过。太熙元年去世,享年八十二岁。